O Ministério da Educação (MEC) participou, nesta quarta-feira, 26 de agosto, em Recife (PE), de uma série de agendas institucionais na Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) e na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O ministro da Educação, Leonardo Barchini, conheceu as iniciativas de apoio à pesquisa científica, as ações de preservação do patrimônio histórico-cultural e os projetos de infraestrutura acadêmica e de saúde no estado.
As atividades tiveram início no período da manhã, no Campus Gilberto Freyre da Fundaj, localizado no bairro de Casa Forte. Durante a programação, ocorreu a recepção técnica aos novos servidores e pesquisadores aprovados no Concurso Público Nacional Unificado (CPNU), que passaram a compor o quadro funcional da instituição após um hiato de 18 anos na sua recomposição.
“Depois de quase duas décadas, nós fizemos um concurso público para retomar a ampliação de quadros de funcionários, de pesquisadores, de técnicos aqui da fundação, o que é muito importante”, afirmou o ministro. “A retomada de investimentos representa a reconstrução e a consolidação da unidade como importante instituição brasileira. A gente sabe que ainda é preciso fazer, mas vamos continuar avançando para garantir o sucesso da instituição”.
Na sequência, a comitiva visitou as instalações da Casa Brasil IBGE Fundaj. A unidade atua na democratização do acesso público a bases de dados estatísticas e geocientíficas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), disponibilizando mais de 1,5 bilhão de dados integrados a acervos históricos e culturais para suporte à produção acadêmica e à formulação de políticas públicas.
A agenda na Fundaj incluiu também uma visita ao Laboratório de Pesquisa, Conservação e Restauração de Documentos e Obras de Arte Antônio Montenegro (Laborarte). O setor realiza a recuperação de itens do acervo do Museu do Homem do Nordeste (Muhne) — instituição inaugurada em 1979 e referência na museologia social brasileira —, que comporão a nova exposição de longa duração, intitulada Encruzilhada, com previsão de reabertura em 2027. O projeto curatorial estrutura-se na preservação de coleções referentes à cultura popular, à memória da escravidão e da economia açucareira e às contribuições dos povos originários e afro-brasileiros.
Agendas na UFPE – No período da tarde, a programação seguiu para o campus da UFPE no bairro da Cidade Universitária. O itinerário contou com uma vistoria técnica às obras de reforma, recuperação e complementação do Centro de Convenções da universidade, estrutura voltada ao atendimento das atividades acadêmicas, culturais e de extensão da comunidade universitária.
O ministro esteve também no Laboratório de Diesel Verde e Combustível Sustentável para Aviação da UFPE, onde acompanhou as linhas de pesquisa voltadas ao desenvolvimento de alternativas energéticas renováveis, com foco em biocombustíveis e inovação tecnológica sustentável.
Hospital de Clínicas da UFPE – O encerramento das atividades ocorreu no HC-UFPE. A visita técnica percorreu diferentes andares da unidade hospitalar vinculada à UFPE e à HU Brasil para acompanhar a ampliação da capacidade assistencial. O roteiro também contemplou a área de Pediatria e o alojamento provisório das mães acompanhantes; as obras da nova estrutura, que contará com 48 leitos para Cirurgia Geral, Transplante e Cirurgia Vascular; a ala de Oncologia; o Alojamento Conjunto; e as obras do Centro Obstétrico.
O ministro informou que o prédio que está sendo reformado estava praticamente condenado, em decorrência de muitos problemas estruturais, mas que a reforma conseguiu revitalizar o local. Ele afirmou que após a conclusão da obra, serão entregues mais de 100 novos leitos hospitalares para dar mais conforto para os trabalhadores e para melhor atender à população.
Estrutura e Atendimento – A Fundaj atua na preservação da memória e no desenvolvimento de pesquisas sociais no Nordeste por meio dos campi Gilberto Freyre (Casa Forte), Anísio Teixeira (Apipucos), Ulysses Pernambucano (Derby) e Engenho Massangana (Cabo de Santo Agostinho). Já a UFPE reúne uma estrutura voltada ao ensino superior, à pesquisa e à extensão, integrando laboratórios de ponta, espaços de difusão acadêmica e a unidade hospitalar de ensino voltada ao atendimento público de alta e média complexidade pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
Blog do Didi Galvão

