A Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), por meio da Diretoria de Formação Profissional e Inovação (Difor), inicia, neste sábado (28), as inscrições para 14 cursos de curta duração.
Ao todo, serão oferecidas 435 vagas em formações gratuitas com cargas horárias e modalidades diferentes.
Os cursos abrangem diversas áreas de conhecimento. Eles vão da divulgação científica à administração pública da cultura, passando pela educação em Direitos Humanos e pela história da Música Popular Brasileira urbana.
Os interessados podem se inscrever entre 28 de fevereiro e 26 de março, por meio de formulário do Google disponibilizado pela instituição, após o preenchimento do formulário e envio dos documentos solicitados.
LINK DE INSCRIÇÃO: https://forms.gle/dbkPUgiskXyPo7Pe8
O resultado final será divulgado no dia 1º de abril.
As aulas presenciais ocorrerão no campus Ulysses Pernambucano da Fundaj, no Derby, na área central do Recife, e as atividades a distância serão realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Ava) da instituição.
Além disso, 25% das vagas serão destinadas aos candidatos autodeclarados pretos, travestis, transexuais, transgênero, oriundos de povos e comunidades tradicionais e pessoas com deficiência que desenvolveram seu trajeto de formação escolar na rede pública (ensino fundamental e médio).
Já 20% das vagas serão voltadas para os candidatos inscritos no Cadastro Único (CadÚnico) para os Programas Sociais do Governo Federal e indivíduo que fazem parte de famílias de baixa renda.
Todas as dúvidas e informações serão esclarecidas por meio do email seguinte: cursos.difor@fundaj.gov.br .
Confira a lista de cursos:
- Curso: Arte em um Mundo Danificado
- Curso: Administração Pública da Cultura
- Curso: Educação em Direitos Humanos: Transformando Conhecimento em Ação
- Curso: Linguagem Inclusiva de Gênero na Escola
- Curso: Legislação e Políticas Ambientais: dos desafios globais aos regionais e locais
- Curso: Inovação Educacional: Explorando Aplicativos e Inteligência Artificial para o Ensino de Ciências
- Curso: Gestão Educacional e Escolar: desafios contemporâneos
- Curso: História da Música Popular Brasileira Urbana
- Curso: Políticas Públicas como estratégia para operacionalização da inovação e do empreendedorismo
- Curso: Educação e Relações Étnico-raciais: a biografia de um conceito
- Curso: Táticas cinéticas para repensar movimento – o pro/emblema moderno
- Curso: Risco! Processos criativos com modelo vivo
- Curso: A pedagogia como experiência estética: estudo sobre o papel da formação em eventos culturais e exercício de elaboração de propostas estéticas-pedagógicas
- Curso: Introdução às estratégias de letramento acadêmico e divulgação científica em Língua Inglesa na Educação a Distância
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