Mais de 3 mil estudantes da rede pública do Estado participam de formações em habilidades de futuro

Cem projetos de jornadas formativas que abrangem temas ligados às tecnologias de futuro, como robótica, automação, sustentabilidade, inteligência artificial e inovação social fomentados pelo Governo do Estado impactaram mais de três mil estudantes de nível médio e técnico da rede de ensino de Pernambuco.

Os resultados fazem parte do edital Compet Médio-Tec, promovido pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação em conjunto com a Secretaria de Educação e Esportes (SEE-PE) e a Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (Facepe), que investiu R$ 3,34 milhões para apoiar as propostas coordenadas por professores vinculadas às escolas estaduais.

O edital estimula a conexão entre escola, mercado e sociedade, e busca fortalecer as competências técnicas e socioemocionais dos jovens, ampliando as possibilidades de inserção profissional e contribuindo para a construção de ambientes educacionais mais conectados e inovadores. O programa tem como objetivo apoiar a execução de jornadas formativas de competitividade por extensão tecnológica, envolvendo imersões junto a empresas, cooperativas, organizações do terceiro setor e órgãos de governo.

“O Compet Médio-Tec é um programa volumoso, de grande impacto para Pernambuco. São 100 projetos em andamento, de ponta a ponta do Estado, com professores protagonistas e milhares de alunos envolvidos”, destacou o Wyllams Santos, gerente de Formação Tecnológica da Secti.

Monitoramento – Para avaliar os avanços dos projetos, a Secti/PE promoveu o Seminário de Análise Semestral do edital Compet Médio-Tec. O encontro aconteceu ao longo de dois dias e reuniu docentes e gestores dos projetos apoiados pelo edital, promovendo o intercâmbio de experiências e a avaliação dos resultados parciais das jornadas formativas.

O seminário final do edital Compet Médio-Tec está previsto para 10 de dezembro, às 9h, no auditório da Secti/PE, no bairro do Recife, marcando o encerramento das jornadas formativas e a apresentação dos resultados alcançados por cada projeto.